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4. 脱落酸(ABA)

植物激素调节及其在农业生产中的应用 · 高二
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 脱落酸是植物体内一种抑制生长、促进休眠和抗逆的激素,主要促进气孔关闭。

从哪来 它建立在 3. 胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用 之上。

为什么 植物无法像动物那样通过神经调节快速应对环境变化,必须依赖化学信号(激素)进行内部协调。 1. 拮抗机制的类比:正如胰岛素(降糖)与胰高血糖素(升糖)通过相反作用维持血糖稳态,植物体内也存在“促进生长”与“抑制生长/维持稳态”的拮抗体系。生长素、细胞分裂素等促进细胞分裂和伸长,而脱落酸(ABA)则作为“刹车”或“保护者”,在逆境(如干旱)时抑制生长,减少水分散失,从而维持植物体的生存稳态。 2. 生理逻辑:在干旱条件下,植物若继续生长(代谢旺盛)会加速水分消耗导致死亡。ABA 通过诱导保卫细胞失水,使气孔关闭,直接切断水分散失通道,这是植物应对环境压力的核心生存策略。

类比法:植物的“刹车片”与“油门”** **适合学生
形象思维强、喜欢机械或汽车比喻的学生。 讲解:把植物生长比作开车。生长素和细胞分裂素像“油门”,让植物长得快、长得大;脱落酸像“刹车片”或“手刹”。平时(水分充足)我们踩油门;一旦遇到干旱(路况恶劣),必须踩刹车(ABA 作用),让车停下来(停止生长),并关闭车窗(气孔关闭)防止漏水(失水)。如果一直踩油门不踩刹车,车(植物)就会抛锚(枯死)。
逻辑推导法:从“稳态”到“拮抗”** **适合学生
逻辑推理能力强、偏好系统论和机制分析的学生。 讲解:回顾前置知识“胰岛素与胰高血糖素的拮抗”,核心在于“双向调节维持稳态”。植物没有神经系统,其稳态维持依赖激素网络的拮抗。 1. 正向调节:促进生长、代谢(生长素、细胞分裂素)。 2. 负向调节:抑制生长、启动防御(ABA)。 3. 推导:当环境胁迫(干旱)发生时,维持“水分稳态”优先于“生长”。因此,ABA 必须拮抗生长激素的作用,并直接作用于保卫细胞,通过改变离子通道(K+ 外流)导致渗透压下降,吸水能力减弱,气孔关闭。这是植物特有的化学稳态调节机制。
实验探究法:从现象反推机制** **适合学生
喜欢动手实验、通过观察现象得出结论的学生。 讲解: 1. 现象:取两片叶片,一片喷施 ABA 溶液,一片喷施清水,置于干燥环境中。 2. 观察:ABA 处理叶片的气孔迅速关闭,蒸腾速率显著下降;清水组气孔开放,失水快。 3. 反推:为什么气孔关闭?保卫细胞失水。为什么失水?细胞液浓度降低或渗透调节改变。谁导致了这个变化?ABA。 4. 结论:ABA 是信号分子,它不直接提供水分,而是通过改变细胞生理状态(关闭气孔)来“保水”。这与动物激素调节靶细胞膜上受体、引发细胞内信号转导的逻辑一致。
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练一道
基础题
某植物在干旱初期,体内脱落酸(ABA)含量显著升高。下列关于 ABA 生理作用的叙述,正确的是( ) A. 促进细胞分裂,加速生长 B. 促进气孔关闭,减少水分散失 C. 促进种子萌发,打破休眠 D. 与生长素协同作用,促进果实发育
变式
已知生长素(IAA)促进细胞伸长,脱落酸(ABA)抑制细胞伸长。若将植物幼苗置于高浓度盐溶液中,发现幼苗生长受抑制,且叶片气孔导度下降。请结合“激素拮抗”原理,推测 ABA 在此过程中的作用机制。
试试手自己判
检测题
将一株植物幼苗置于干旱环境中,一段时间后,检测到其叶片中 ABA 含量升高,气孔导度下降,生长速率减慢。若此时向该植物根部施用外源 ABA,预测其叶片气孔导度和生长速率的变化,并解释原因。
看答案和判分标准
答案:1. 预测:叶片气孔导度进一步下降(或维持低水平),生长速率进一步减慢(或维持低水平)。 2. 原因: - ABA 是信号分子,可被叶片细胞识别。 - 外源 ABA 与内源 ABA 协同作用,增强对保卫细胞的信号刺激,促进 K+ 外流,导致气孔关闭程度加深,气孔导度下降。 - ABA 拮抗生长激素(如 IAA)的作用,抑制细胞分裂和伸长,使生长速率进一步降低。 - 这是植物对干旱胁迫的适应性反应,旨在减少水分散失,维持生存。
判对标准:
- 必须明确预测“气孔导度下降”和“生长速率减慢”(各 1 分)。
- 必须提到“ABA 拮抗生长激素”或“抑制生长”(1 分)。
- 必须提到“ABA 促进气孔关闭”或“保卫细胞失水”(1 分)。
- 逻辑清晰,因果关系正确(1 分)。
- 总分 5 分,答对 4 点及以上为掌握。
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