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三、有机合成材料

化学元素与人体健康及有机合成材料 · 初三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 塑料、合成纤维、合成橡胶等人工合成的有机高分子材料。

从哪来 本节为起始知识点,无前置依赖,直接基于“有机化合物”概念引入。

为什么 天然高分子材料(如棉花、羊毛、天然橡胶)资源有限且性能单一。通过化学合成,将小分子单体聚合为长链高分子,可定制材料强度、耐热性、绝缘性等,满足工业与生活的多样化需求。

类比法
将单体比作“乐高积木块”,聚合反应比作“拼接”,高分子材料就是拼好的“大型模型”。
适合:形象思维强、抽象逻辑较弱、喜欢动手操作的学生。
数据对比法
列出天然橡胶与合成橡胶在耐磨性、耐油性上的具体数据差异,强调合成材料对性能的可控性。
适合:理性思维强、喜欢逻辑推理、关注实际应用价值的学生。
生活溯源法
展示一件日常物品(如手机壳),拆解其成分,追溯从石油裂解到聚合的全过程,建立“资源-加工-产品”链条。
适合:生活经验丰富、好奇心强、喜欢探究事物来源的学生。
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练一道
基础题
下列物品中,主要由有机合成材料制成的是? A. 纯棉T恤 B. 不锈钢锅 C. 聚乙烯塑料袋 D. 玻璃杯
变式
某品牌运动鞋鞋底采用合成橡胶,鞋面采用合成纤维。请从材料性能角度,说明为何不直接使用天然橡胶和棉布?
试试手自己判
检测题
判断正误:聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)都是有机合成材料,因此它们的化学性质完全相同。
看答案和判分标准
答案:错误。
判对标准:
学生能指出二者虽同属合成材料,但单体不同(乙烯 vs 氯乙烯),导致化学性质(如耐化学性、热稳定性)存在差异。
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