定义 标题是文章的“眼睛”，开头结尾是文章的“首尾”，共同承担定调、吸睛与收束全文的功能。
从哪来 它建立在“五、文体知识（L3拓展）”之上，需先明确不同文体对结构侧重点的要求。
为什么 标题决定读者是否点击，开头决定读者是否留存，结尾决定读者是否回味。三者共同构成文章的“第一印象”与“最后印象”，是信息传递效率最高的三个节点。
讲法
适合：逻辑型、喜欢规则的学生
讲“功能公式”：标题=核心信息+情感钩子；开头=背景+冲突/悬念；结尾=升华+呼应。用表格列出不同文体（记叙文、议论文、说明文）的标题开头结尾模板，让学生填空练习。
讲法
适合：感性型、喜欢故事的学生
讲“电影镜头”：标题是海报，开头是第一个镜头，结尾是片尾字幕。让学生分析《背影》《春》等课文，找出“海报”“第一镜”“字幕”分别是什么，体会其情感张力。
讲法
适合：实践型、喜欢动手的学生
讲“修改对比”：给出同一篇作文的“平庸版”和“精彩版”标题开头结尾，让学生找出差异并讨论为什么后者更好。再让学生给自己的作文换三个标题，互相投票选最佳。