定义 针对文章片段或全文,从修辞、描写、结构等角度分析其表达效果及作用的题型。
从哪来 建立在 2.1 人物描写的类型 和 2.2 人物描写方法详解 之上,结合 1.1 主题内容与编排 理解文章整体意图。
为什么 写作是“形式”服务于“内容”的过程。学生若只知“写了什么”(内容),不知“怎么写的”(形式),就无法理解作者为何选择这种表达方式。分析写法,本质是建立“手段”与“目的”之间的逻辑桥梁,从而深入理解文本主题。