定义 四声是汉语普通话的第四种声调，调值为51，发音时由高向低迅速下降，听感短促有力。
从哪来 本节为一年级拼音教学起点，无前置知识点，直接基于学生已有的口语发音习惯建立。
为什么 汉语是声调语言，声调区别词义。四声模拟了人类表达否定、命令或惊讶时语调自然下沉且急促的生理特征，这种“高起低收”的频率变化能最有效地传递果断、确定的语意色彩，从而在语音系统中独立成调。
手势辅助法
教师右手高举，然后迅速向下挥动，像切菜或砍东西一样。
适合：视觉型学习者，对肢体动作敏感，喜欢模仿的学生。
生活情境法
模拟大声喊“喂——！”或者表示坚决拒绝说“不！”时的语气，强调声音短促、干脆。
适合：听觉型学习者，对声音语调敏感，喜欢情景模拟的学生。
对比辨析法
先读一声（高平），再读四声（高降），让学生体会从“平稳”到“跌落”的变化，强调四声比一声更短、更重。
适合：逻辑型学习者，喜欢通过比较和规则分析来记忆的学生。