定义 在特定语境中，为达成交际目的而使用的、符合社会规范与逻辑的英语表达组合。
从哪来 本节为图谱记录的起点，无前置知识点，直接基于初中英语课程标准中“语言运用”与“文化意识”核心素养要求建立。
为什么 语言不仅是符号系统，更是社会行为工具。情境交际用语之所以独立成节，是因为脱离语境（Context）的单词和句子往往无法准确传达意图。例如，"How are you?"在熟人间是问候，在陌生人间可能显得冒犯；"Can you..."与"Could you..."在礼貌程度上的差异，决定了交际是否成功。掌握情境用语能帮助学生跨越“语法正确但交际失败”的陷阱，实现从“懂语言”到“用语言”的跨越。