基础题：
题目：教师说“Clap your hands and say /m/”，学生应做什么？
解答：学生应双手合十拍手，同时发出/m/音。
解析：考察核心句型“Clap your hands”与Phonics字母/m/的动作-语音对应。
变式题：
题目：教师展示一张“Jump”的图片，并问“What do we say when we jump?”，学生应回答什么？
解答：学生应回答“/j/”或“Jump /j/”。
解析：考察逆向思维，从动作和语境中提取对应的Phonics字母组合，强化音形对应。
试试手自己判
检测题
教师快速连续发出指令：“Touch your nose and say /n/! Jump and say /j/!”，学生需正确完成两个动作并准确发出对应字母音。