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4.3 递进关系

英语完形填空解题策略与核心考点 · 高一
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 递进关系指后一分句比前一分句在程度、范围或逻辑上更进一步,常用 not only...but also 等连接。

从哪来 本节为高一第1讲起点,无前置知识点记录,基于英语基础语法体系中的连词与从句逻辑构建。

为什么 人类思维常由浅入深、由表及里。递进关系模拟这种认知升级:先陈述基础事实,再强调更深层或更重要的信息。英语通过特定连词(如 but also, even, furthermore)标记这种“升级”,帮助听者预判信息权重,避免平铺直叙导致的重点模糊。

类比法
将递进关系比作“登山”。第一句是山脚(基础事实),第二句是山顶(更高程度)。例如:“He is tall.”(山脚)→ “He is tall and strong.”(山顶)。强调后半句必须比前半句“高”,否则逻辑断裂。
适合:形象思维强、对抽象逻辑感到困难的学生。
对比法
并列 vs 递进。并列是“1+1=2”(A and B,平等);递进是“1+1>2”(A, but B is more important)。通过对比 “I like apples and pears.”(并列)与 “I like apples, but I love pears.”(递进),让学生体会语气重心的转移。
适合:逻辑清晰、擅长通过对比辨析概念的学生。
语境还原法
给出一个日常对话场景,如老师表扬学生。普通表扬:“You did well.” 递进表扬:“You did well, and you helped others too.” 让学生分析为什么后者更令人感动?因为后者增加了“帮助他人”这一更高维度的行为。
适合:语感较好、对交际功能敏感的学生。
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练一道
基础题
用 not only...but also 合并句子: 1. He speaks English. 2. He speaks French. (提示:法语通常被视为比英语更难或更高级,或根据语境设定递进)
变式
改写句子,使用 even 表达递进,使语气更强: The box is heavy.
试试手自己判
检测题
下列句子中,哪一句正确表达了递进关系? A. She is kind and she is smart. B. She is kind, but she is also smart. C. She is not only kind but also smart. D. She is kind, so she is smart.
看答案和判分标准
答案:C
判对标准:
- 选 C 为正确。
- 选 A 为错误(并列关系,无递进)。
- 选 B 为错误(but 表转折,虽含 also,但逻辑重心在对比,非典型递进结构;且 not only...but also 是更标准的递进标记)。
- 选 D 为错误(因果关系)。
- 能解释 C 中 not only...but also 体现“不仅...而且...”的递进逻辑者,视为掌握。
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