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5.2 定语从句关系词省略

定语从句 · 高一
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 在定语从句中,当关系代词在从句中作宾语时,该关系代词可以省略的语法现象。

从哪来 它建立在6.1 高级句型之上。定语从句是构建复杂句式和高级表达的核心手段,而省略关系词则是实现句式紧凑、地道表达的关键技巧,属于高级句型优化的一部分。

为什么 英语是一种“形合”语言,但同时也追求简洁。当关系代词(who, whom, which, that)在定语从句中充当动词宾语或介词宾语(介词后置时)时,其指代功能已由先行词明确锁定,且从句结构完整,省略后不会造成歧义。这种省略符合英语“能省则省”的经济原则,使句子节奏更紧凑,语流更顺畅。

适合:逻辑型、规则导向的学生** **核心逻辑:成分分析法** 1. **找先行词
确定被修饰的名词。 2. 看从句结构:分析从句的主谓宾结构。 3. 判位置:如果关系词在从句中作宾语(Verb + 关系词),则可省;如果作主语(关系词 + Verb),则不可省。 4. 口诀:“作主必留,作宾可丢”。 * *演示*:The book that I bought. (I bought that) -> that作bought的宾语 -> 可省 -> The book I bought.
适合:语感型、对比敏感的学生** **核心逻辑:中英对比与“悬空”感** 1. **中文对比
中文说“我买的那本书”,“的”字不能删。但英文中,如果关系词是宾语,就像中文里把“的”字吞掉了一样自然。 2. 悬空测试:想象关系词是一个“钩子”,钩住了前面的先行词。如果从句里动词后面缺个宾语,这个钩子就掉下来了,必须留着(作主语时);如果从句里动词后面已经有东西了,或者动词本身不需要宾语(不及物),但关系词是多余的,就可以扔。 3. 强调:只有当关系词是“多余”的(即从句本身意思完整,只是少了个指代词)时,才能省。
适合:视觉型、结构敏感的学生** **核心逻辑:结构图示法** 画出两个框: * **框1(主句)
[先行词] + [主句谓语] * 框2(从句):[从句主语] + [从句谓语] + [从句宾语] 规则: * 如果关系词填在框2的[从句宾语]位置 -> 绿色(可省) * 如果关系词填在框2的[从句主语]位置 -> 红色(不可省) * 如果关系词填在框2的[从句表语]位置(be动词后) -> 红色(不可省) * *图示*: * The man who is standing there. (Who is subject -> Red/Keep) * The man who I met. (Who is object -> Green/Remove)
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练一道
基础题
请将下列句子改写,省略可省略的关系词: 1. The movie that we watched last night was exciting. 2. The teacher who teaches us English is strict.
变式
判断下列句子是否正确,若错误请改正: The girl whom I saw yesterday is my sister.
看解答过程
1. 分析从句 "we watched last night"。主语是 we,谓语是 watched。关系词 that 在 watched 之后,作宾语。根据“作宾可省”原则,that 可以省略。
试试手自己判
检测题
下列句子中,关系词可以省略的是哪一项? A. The student who is sitting there is my friend. B. The letter that I received yesterday was important. C. The reason why he was late is unknown. D. The house where I live is big.
看答案和判分标准
答案:B
判对标准:
选B得满分。
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