定义 定语从句中，关系代词或关系副词的人称、数、性必须与先行词保持逻辑一致。
从哪来 建立在 6.1 高级句型 之上。定语从句是构建高级复合句的核心手段，而“一致原则”是确保该高级句型语法合规、逻辑通顺的基础约束条件。
为什么 英语是形合语言，依赖形式标记来体现逻辑关系。先行词是定语从句修饰的对象，关系词在从句中充当主语、宾语或状语，它必须“代表”先行词进入从句。如果关系词的人称（如 he/she/it）或数（单/复）与先行词不符，会导致指代混乱，读者无法确定从句动作的发出者或承受者是谁，从而破坏句子的逻辑完整性。
讲法
【类比法：侦探破案】
适合
形象思维强、抽象逻辑较弱的学生。
把先行词比作“嫌疑人”，关系词比作“侦探”。侦探（关系词）去现场（从句）查案时，必须穿着和嫌疑人（先行词）一样的“制服”（人称/数）。如果嫌疑人是单数男性（The boy），侦探就得穿单数男性制服（who/whom）；如果嫌疑人是复数（The boys），侦探就得穿复数制服（who/whom，但动词要用复数）。如果侦探穿错衣服（比如用 who 指代物，或用单数动词指代复数先行词），案子就破了（语法错误）。
讲法
【公式法：主谓一致映射】
适合
逻辑性强、偏好规则记忆的学生。
建立映射公式：`先行词属性 (Person/Number) = 关系词属性 = 从句谓语动词属性`。
1. 确定先行词：是“人”还是“物”？是“单数”还是“复数”？
2. 选择关系词：人用 who/whom，物用 which/that。
3. 校验从句谓语：如果先行词是复数，从句谓语必须用复数形式（如 are, have）；如果先行词是单数，从句谓语必须用单数形式（如 is, has）。
强调：关系词本身没有单复数变化（who/which 不变形），但
从句中的动词必须随先行词的单复数变化。
讲法
【语境代入法：角色互换】
适合
语感较好、喜欢通过阅读理解的学生。
将定语从句还原为两个独立句子，观察主语变化。
原句：The students who are studying hard will pass.
拆解：
1. The students are studying hard. (主语是复数 students)
2. They will pass. (主语是 They，指代 students)
合并时，用 who 代替 They，但 who 背后的“身份”依然是复数的 students，所以从句动词 are 必须保持复数。如果先行词换成 The student (单数)，拆解后是 He is studying hard，合并后 who is studying hard。通过这种“还原-替换”的过程，让学生直观看到先行词如何决定从句动词的形式。