定义 指英语学习中用于描述物体外观色彩的基础名词，如 red, blue, green, yellow, black, white 等。
从哪来 建立在“五、核心词汇表”之上，作为该词汇表中关于“属性描述”类别的具体延伸与细化。
为什么 颜色是视觉感知中最直观的属性，将抽象的“物体”与具体的“色彩”绑定，能帮助学生建立“名词+形容词”或“冠词+形容词+名词”的初步语感，是构建英语描述性语言体系的基石。
实物映射法
教师手持红苹果、蓝卡片等实物，大声说出颜色单词，让学生触摸并跟读。
适合：视觉型学习者，注意力易分散，需要多感官刺激以建立记忆锚点的学生。
对比归类法
将颜色分为“暖色系”（红黄橙）和“冷色系”（蓝绿紫），通过色彩心理学对比记忆。
适合：逻辑型学习者，喜欢寻找规律和分类，对单纯重复记忆感到枯燥的学生。
情境故事法
讲述“变色龙”或“彩虹”的故事，在情节推进中自然嵌入颜色词汇的使用。
适合：叙事型学习者，对故事情节敏感，在语境中理解词汇比孤立记忆效果更好的学生。