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1. 中国制造2025

中国的经济发展:工业 · 初二
讲清楚它是什么

定义 国家制造业强国战略,旨在通过创新驱动,推动制造业由大变强,实现高质量发展。

从哪来 基于“自然资源分布规律”与“资源开发与环境保护”的前置认知。

为什么 我国资源分布不均且人均占有量低,传统粗放型开发导致环境压力大、附加值低;需通过技术升级优化资源配置,实现绿色高效发展。

案例对比法
对比“劳动密集型组装”与“智能机器人制造”的成本、利润及环境影响,直观展示产业升级必要性。
适合:逻辑直观型,喜欢通过具体实例理解抽象概念的学生。
数据图表法
展示我国制造业增加值占比、研发投入增长率及单位GDP能耗下降曲线,用数据证明“由大变强”趋势。
适合:理性分析型,擅长从数据和趋势中提炼规律的学生。
角色扮演法
模拟“资源受限下的工厂升级决策”,让学生扮演政府、企业、环保部门,权衡资源、技术与环境的关系。
适合:情境体验型,善于在互动和角色代入中构建知识体系的学生。
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练一道
基础题
简述“中国制造2025”中“绿色制造”对解决“资源开发与环境保护”矛盾的作用。
变式
若某地矿产资源枯竭,依据“中国制造2025”思路,该地产业转型应优先考虑哪些方向?
试试手自己判
检测题
结合“自然资源分布规律”,说明为何资源匮乏地区更需贯彻“中国制造2025”中的“智能制造”理念?
看答案和判分标准
答案:资源匮乏地区依赖外部输入,成本高且不稳定;智能制造通过技术提升资源利用效率,减少对外依赖,增强产业韧性。
判对标准:
需同时提及“资源依赖风险”与“技术提升效率/减少依赖”两点,逻辑自洽即得分。
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