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五、气候与人类活动

天气与气候 · 初一
先确认一下:这一关能不能学
先会这个
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 气候是某地多年天气状况的综合表现,深刻影响人类生产、生活及文化习俗。

从哪来 基于“一、海陆分布”理解位置差异,利用“六、从地图上获取信息”和“八、综合读图步骤”分析气候资料。

为什么 太阳辐射随纬度分布不均导致热量差异,海陆热力性质差异导致降水差异。人类为了生存,必须适应当地的水热组合,从而形成特定的农业类型、建筑风格、服饰习惯及饮食结构。例如,湿热地区利于水稻生长且需通风散热,故多高脚屋和米饭;干旱地区缺水,故发展灌溉农业或游牧,建筑厚墙小窗以隔热保温。

案例对比法**。选取“撒哈拉沙漠”与“亚马孙雨林”两组图片,对比当地人的服饰、房屋和食物。 **适合学生
形象思维强、对抽象概念理解困难、喜欢直观视觉刺激的学生。
逻辑推导法**。给出某地气温曲线和降水柱状图,引导学生先判断气候类型,再推导该气候下的农业限制条件,最后推测居民的生活方式。 **适合学生
逻辑思维严密、擅长因果推理、喜欢结构化分析的学生。
生活经验迁移法**。让学生列举自己家乡或旅游经历中,因天气/气候而改变的行为(如南方回南天铺报纸、北方冬天穿羽绒服),反向推导气候对生活的具体影响。 **适合学生
生活经验丰富、善于联想、对身边事物敏感的学生。
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练一道
基础题
我国西北地区气候干旱,民居多为平顶房,且墙体较厚。请解释这种建筑特点与当地气候的关系。
变式
东南亚某地全年高温多雨,当地居民传统民居多为双层木楼(高脚屋),下层架空,上层住人。请分析这种建筑适应气候的合理性。
试试手自己判
检测题
北极地区因纽特人的传统民居是用冰块砌成的“冰屋”。请结合当地气候特点,解释冰屋为何能保暖?
看答案和判分标准
答案:北极地区纬度高,终年严寒,冰雪覆盖。冰屋利用冰雪作为建筑材料,因为冰雪导热系数低,隔热性能好,能有效阻挡室外冷空气侵入,保持室内温度相对高于室外,从而起到保暖作用。
判对标准:
1. 指出当地气候特点:终年严寒/寒冷(1分)。
2. 指出冰雪材料特性:隔热/保温/导热慢(1分)。
3. 建立联系:利用冰雪隔热以抵御严寒(1分)。
(总分3分,意思对即可)
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