定义 指具有代表性地质地貌景观，能典型反映特定地质作用过程或地貌演化特征的旅游景区。
从哪来 建立在 7.2 地质作用与地貌 之上，将抽象的地质作用原理具象化为可观测的景观实例。
为什么 地质作用（内力/外力）是动态且漫长的过程，肉眼无法直接观察其“过程”，只能看到“结果”。代表景区作为“结果”的集合，是验证地质作用原理（如板块运动、风化侵蚀）最直观的证据，实现了从理论到实证的闭环。
案例对比法
选取“黄山（花岗岩球状风化）”与“桂林山水（喀斯特溶蚀）”进行对比。
适合：形象思维强、喜欢直观视觉刺激、对抽象概念理解困难的学生。通过图片对比，让学生直观看到不同岩石性质和不同外力作用下的地貌差异。
逆向推理法
给出景区照片，让学生像侦探一样“破案”。例如看到雅丹地貌，问“这是什么力做的？为什么是这种形状？”
适合：逻辑思维强、喜欢探究因果关系、擅长分析推理的学生。通过现象反推地质作用机制，强化逻辑链条。
角色扮演法
让学生扮演“岩石”，模拟在板块挤压（内力）或风吹日晒（外力）下的变化过程，最终定格为某种地貌。
适合：抽象思维较弱、需要通过身体参与或情境体验来理解动态过程的学生。将静态知识动态化，降低认知负荷。