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4.3 气压带风带移动

大气运动与气候 · 高二
讲清楚它是什么

定义 全球气压带和风带随太阳直射点的南北移动而发生的季节性位移现象。

从哪来 本知识点是高二地理第1讲的起点,基于“太阳直射点的回归运动”这一基础天文地理事实,推导地球表面热量分布的季节性变化,进而解释大气环流的动态调整。

为什么 气压带和风带的形成根本动力是太阳辐射在地球表面的不均匀分布。 1. 热源移动:由于黄赤交角的存在,太阳直射点在南北回归线之间往返移动。 2. 热力差异变化:直射点移动导致全球各地接收的太阳辐射量发生季节性变化,赤道低气压带等热力型气压带必须跟随“热源”(太阳直射点)移动,以维持大气热力平衡。 3. 动力响应:气压带移动后,高低气压之间的水平气压梯度力方向改变,驱动风向随之调整,因此风带也随气压带同步移动。 简言之,气压带风带是太阳直射点的“影子”,直射点往哪走,它们就往哪走。

类比法:影子跟随法** 适合**形象思维强、抽象逻辑较弱**的学生。 **操作
1. 拿一个手电筒(模拟太阳)和一个地球仪。 2. 固定地球仪自转轴倾斜,移动手电筒照射地球仪的不同纬度(模拟直射点移动)。 3. 在地球仪上用红笔标出“最热区域”(直射点附近)。 4. 告诉学生:气压带就像地球仪上受热最强烈的“红圈”,手电筒照哪里,红圈就画在哪里。风带就是红圈周围空气流动的方向。 5. 结论:太阳(手电筒)怎么移,气压带(红圈)就怎么移。
逻辑推导法:因果链条法** 适合**逻辑严密、喜欢探究原理**的学生。 **操作
1. 列出因果链:黄赤交角存在 → 太阳直射点回归运动 → 全球热量分布季节性变化 → 赤道低气压带(热力成因)位置改变 → 气压梯度力方向改变 → 风带风向/位置改变。 2. 重点强调“赤道低气压带”是热力型,必须紧跟热源;而副热带高气压带虽为动力型,但受整体大气环流结构约束,也随系统整体移动。 3. 提问:如果黄赤交角为0,气压带风带还会移动吗?(不会,因为直射点不移动,热源固定)。
地图判读法:二分二至图对比法** 适合**擅长空间定位、地图阅读能力强**的学生。 **操作
1. 展示三幅图:春分/秋分、夏至、冬至的全球气压带风带分布图。 2. 让学生观察赤道低气压带的位置: - 春分/秋分:赤道附近(0°)。 - 夏至:北半球,约10°N-20°N。 - 冬至:南半球,约10°S-20°S。 3. 总结规律:北半球夏季,气压带风带北移;北半球冬季,气压带风带南移。 4. 口诀:“北夏北移,北冬南移”。
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练一道
基础题
当北半球处于夏季时,赤道低气压带的位置大致在? A. 赤道附近 B. 10°N-20°N C. 10°S-20°S D. 30°N附近
变式
某地常年受赤道低气压带控制,气候湿热。但在北半球夏季,该地降水反而减少,最可能的原因是? A. 气压带南移,该地受副热带高气压带控制 B. 气压带北移,该地受赤道低气压带控制时间变短 C. 海陆热力性质差异导致季风风向改变 D. 洋流性质改变
试试手自己判
检测题
读图(略),若图中赤道低气压带位于10°N-20°N之间,则此时: A. 北半球为冬季,南半球为夏季 B. 北半球为夏季,南半球为冬季 C. 全球各地昼夜平分 D. 地中海沿岸温和多雨
看答案和判分标准
答案:B
判对标准:
1. 学生能识别出赤道低压带位于北半球(10°N-20°N),说明气压带北移。
2. 能推导出气压带北移对应北半球夏季、南半球冬季。
3. 排除A(季节反了)、C(昼夜平分对应春秋分,气压带应在赤道)、D(地中海夏季受副高控制,炎热干燥,冬季温和多雨,此时北半球夏季,故D错)。
4. 若学生选B,且能解释“因为直射点在北半球,所以气压带北移”,则判定为掌握。
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