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十二、主要航海家

走向近代:文艺复兴与新航路开辟 · 初三
来源:多版本补充 —— 这一条不是统编/人教版主线内容,是从其他版本吸收进来的,供你多学一点。
先确认一下:这一关能不能学
先会这个
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 指15-17世纪推动地理大发现,开辟新航路并实现全球航行的欧洲探险家群体。

从哪来 建立在“一、中世纪欧洲(约公元476年-1453年)、中外文明对比”之上。需理解中世纪晚期欧洲社会结构变化及与东方文明的差距,才能理解航海动力。

为什么 根本动力是经济需求与精神驱动。 1. 经济:奥斯曼帝国阻断传统商路,欧洲急需寻找通往东方的新航路以获取香料、黄金,解决商品经济危机。 2. 技术:中世纪晚期造船技术(卡拉维尔帆船)、航海仪器(罗盘)及地理知识(地圆说)积累成熟。 3. 精神:传播基督教的热情与“黄金、上帝、荣誉”的个人/国家荣耀追求。

人物故事线法
以哥伦布、达·伽马、麦哲伦等具体人物为主角,讲述其冒险经历、遭遇困难及最终成就。
适合:对历史人物感兴趣、记忆力较好、喜欢叙事性内容的学生。
时空地图法
在空白世界地图上,按时间顺序标注航线,对比不同航海家的出发地、目的地及路线差异。
适合:空间思维能力强、擅长视觉记忆、需要理清地理概念的学生。
因果逻辑链法
从“为什么去”(动机)到“怎么去”(技术)再到“去了哪”(路线)最后“带来什么”(影响),构建逻辑闭环。
适合:逻辑思维强、喜欢探究原因、擅长分析复杂关系的学生。
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练一道
基础题
1492年,受西班牙王室资助,率领船队横渡大西洋,到达美洲大陆的航海家是? A. 达·伽马 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 迪亚士
变式
某同学整理笔记:“麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,证明了地圆说的正确。”请指出该表述中的不准确之处并说明理由。
试试手自己判
检测题
1519-1522年,一支船队从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋、印度洋,最终返回西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行。请回答: 1. 这支船队的指挥官是谁? 2. 该航行证明了什么地理学说的正确性? 3. 该航行对世界历史进程产生了什么重大影响?
看答案和判分标准
答案:1. 麦哲伦(注:虽其本人未全程完成,但通常以其命名船队)。 2. 地圆说。 3. 世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来;促进了资本主义的发展;开启了殖民扩张时代。
判对标准:
1. 答出“麦哲伦”得1分。
2. 答出“地圆说”得1分。
3. 答出“世界连成整体”或“全球联系加强”得1分;答出“殖民扩张”或“资本主义发展”得1分。
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