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三、工业革命的影响

两次工业革命 · 初三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 工业革命是机器生产取代手工劳动,推动社会生产力飞跃及社会结构根本性变革的历史进程。

从哪来 它建立在英国资产阶级革命(1640-1688年)确立的政治稳定与制度保障,以及封建制度解体后释放出的自由劳动力与市场需求之上。

为什么 工业革命并非偶然,而是多重因素耦合的结果。首先,英国资产阶级革命推翻了封建专制,确立了君主立宪制,为资本主义发展提供了稳定的政治环境和法律保护私有财产的制度基础,这是前提。其次,封建制度的瓦解打破了行会限制和人身依附关系,使得大量失去土地的农民成为自由劳动力,同时国内统一市场的形成和海外殖民扩张带来了巨大的市场需求。最后,科学技术的积累(如牛顿力学)和资本积累(来自贸易和掠夺)提供了技术可能性和经济动力。因此,是制度变革(资产阶级革命)解决了“敢不敢做”的问题,封建制度解体解决了“有没有人做”和“卖给谁”的问题,共同催生了工业革命。

适合逻辑型、喜欢探究因果的学生** 采用“需求-供给”经济学逻辑链条讲解。 1. **起点
问学生“为什么是英国?” 2. 推导: - 政治:资产阶级革命后,政府不再随意征税,商人敢投资(制度供给)。 - 市场:封建行会解散,工厂可以大规模生产;殖民地需要廉价商品(需求拉动)。 - 技术:为了降低成本,必须用机器代替人手(技术响应)。 3. 结论:工业革命是制度红利释放后的必然经济反应。
适合形象思维、对历史故事感兴趣的学生** 采用“角色代入”叙事法。 1. **场景一(前工业时代)
你是伦敦的一个织布工,受行会严格限制,只能在家干活,效率低,收入少。 2. 转折(革命后):国王权力被限制,议会通过法案保护你的工厂产权;同时,你发现邻居都去城里打工了,因为封建庄园解散了。 3. 高潮(工业革命):你发明了蒸汽机,建了大工厂。因为不用看天吃饭(水力限制),可以24小时运转。你的产品卖到印度,利润翻倍。 4. 结局:你成了资本家,你的工人成了无产阶级,社会分裂为两大阵营。
适合应试型、需要快速记忆考点的学生** 采用“关键词对比记忆法”。 1. **核心对比
- 手工工场 vs 机器大工厂(生产方式) - 自然经济 vs 工业经济(经济形态) - 贵族/地主 vs 工业资产阶级/无产阶级(阶级结构) 2. 必背因果链: - 资产阶级革命 → 制度保障 → 工业革命 - 封建制度解体 → 自由劳动力 + 国内市场 → 工业革命 3. 口诀:革命定制度,解体出劳力,市场拉需求,机器换人力。
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练一道
基础题
简述英国资产阶级革命对工业革命爆发的推动作用。
变式
有观点认为:“如果没有封建制度的解体,工业革命就不可能在英国发生。”请结合所学知识分析这一观点的合理性。
看解答过程
1. 政治稳定:革命确立了君主立宪制,结束了封建专制统治,为资本主义经济发展提供了稳定的政治环境。 2. 制度保障:议会立法保护私有财产和契约自由,鼓励了资本积累和技术创新。 3. 结论:资产阶级革命为工业革命提供了必要的政治前提和制度基础。
试试手自己判
检测题
材料一:“英国议会通过《专利法》,保护发明者的权益长达14年。” 材料二:“圈地运动使大量农民失去土地,涌入城市成为工厂工人。” 请结合材料,分析英国工业革命爆发的两个重要社会条件。
看答案和判分标准
答案:1. 制度条件:资产阶级革命后确立的法治环境(如《专利法》)保护了私有财产和创新成果,激发了发明创造的热情。 2. 劳动力条件:封建制度解体(圈地运动)提供了充足的自由劳动力,满足了工厂生产的需求。
判对标准:
- 提到“制度/法律/产权保护”得2分;
- 提到“劳动力/自由工人/圈地运动”得2分;
- 逻辑清晰,将材料与条件对应正确得1分;
- 总分5分,缺一项扣相应分数。
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