定义 1918年11月11日，同盟国战败投降，协约国获胜，战争以帝国主义掠夺性质告终。
从哪来 建立在二、第二次工业革命（19世纪70年代-20世纪初）、一、殖民扩张（15世纪-19世纪）、三、工业革命的影响、殖民体系之上。
为什么 一战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡。第二次工业革命后，后起的德国等强国要求重新瓜分世界，与老牌殖民帝国（英、法）矛盾激化。由于殖民体系已固化，和平调整空间消失，最终导致全面战争。战争结果维持了旧有的殖民秩序，并未解决根本矛盾，反而加剧了帝国主义国家间的仇恨与不平衡，为二战埋下伏笔。
讲法
适合逻辑推理型学生
采用“因果链条法”。先列出参战双方核心诉求（德国要“阳光下的地盘”，英法要维护既得利益），再推导为何谈判破裂，最后得出战争必然爆发且结果注定是强者通吃。强调“利益冲突”是核心驱动力，而非单纯的情绪或偶然事件。
讲法
适合形象记忆型学生
采用“地图演变法”。展示战前欧洲地图（三国同盟vs三国协约包围圈）和战后《凡尔赛体系》地图。让学生直观看到德国被包围、奥匈帝国解体、奥斯曼帝国崩溃。通过视觉冲击理解“战败国被肢解”和“战胜国分赃”的结果。
讲法
适合情感共情型学生
采用“人物命运法”。选取一战中不同阵营的普通士兵或平民日记片段，对比战争前后的生活状态。从“为了国王和荣耀”到“尸横遍野的绝望”，引导学生理解战争结果对个体的毁灭性打击，从而深刻理解“帝国主义掠夺战争”的本质。