‹ 回去

5.1 干部制度

中国古代至现代官员选拔与管理制度的演变 · 高二
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 中国共产党选拔、任用、管理、监督干部的制度化体系,核心是德才兼备、以德为先。

从哪来 本知识点建立在3.4 官僚体系完善(理解古代选官制度局限,对比现代制度优势)与5.3 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(理解干部制度在政治体制中的定位)之上。

为什么 干部制度是党的执政能力建设的核心。之所以强调“制度化”,是因为仅靠个人威望或临时性政策无法保证长期执政的稳定性与纯洁性。通过建立严格的选拔标准(德才兼备)、程序(民主推荐、考察、讨论决定)和监督机制,能够防止权力滥用和腐败,确保党始终代表最广大人民的根本利益,这是由党的性质和宗旨决定的必然选择。

案例对比法
选取一个正面典型(如焦裕禄)和一个反面典型(如某落马官员),对比两人在选拔、任用、监督环节的差异。
适合:形象思维强、对具体故事感兴趣、抽象概念理解困难的学生。
逻辑推演法
从“为什么要选干部”出发,层层追问:选谁?(标准)怎么选?(程序)选后怎么管?(监督)。构建“标准-程序-监督”闭环逻辑。
适合:逻辑思维强、喜欢结构化知识、擅长因果分析的学生。
古今对照法
将现代干部制度与前置知识点“3.4 官僚体系完善”中的科举制、察举制进行对比,分析从“选官”到“选干部”的本质区别(阶级性、目的性、制度性)。
适合:历史基础扎实、喜欢纵向比较、对制度演变感兴趣的学生。
看不明白?看一段视频 ▾待生成
练一道
基础题
下列哪项不属于中国共产党干部选拔的基本原则? A. 德才兼备 B. 任人唯亲 C. 五湖四海 D. 党管干部
变式
材料:某地选拔领导干部时,不仅看工作业绩,还重点考察其廉洁自律情况和群众满意度,并实行任前公示制度。 问:这一做法体现了干部制度建设的哪些特点?
看解答过程
A、C、D均为党管干部、选拔干部的重要原则。B“任人唯亲”是封建宗法思想和腐败现象的表现,是党坚决反对的。
试试手自己判
检测题
判断题:中国共产党干部制度强调“任人唯贤”,因此可以完全排除亲属关系的影响,不需要对领导干部的亲属进行任何监督。
看答案和判分标准
答案:错误。
判对标准:
1. 指出“任人唯贤”原则正确,但后半句错误。
2. 说明虽然强调任人唯贤,但现实中仍需防范“裙带关系”和“家族式腐败”。
3. 指出对领导干部亲属(特别是配偶、子女)有明确的从业限制和监督规定(如《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定》),这是制度严密性的体现。
容易错在哪儿 ▾点开看
这一步没懂?写一句问老师 ›
内容由卡片自动生成 · 有不对的地方告诉老师
这张卡有问题?告诉老师 ›