定义 用点表示对象，用线表示对象间关系，将抽象逻辑结构可视化的数学工具。
从哪来 建立在 L1层：基础概念 之上，是对集合元素及其关联属性的图形化表达。
为什么 人类大脑处理视觉信息的效率远高于纯文本。关系图通过“节点”和“边”将隐性的逻辑依赖显性化，降低了工作记忆负荷，使复杂的数量关系或逻辑链条变得直观可追踪。
实物连线法
准备若干张写有数字或变量的卡片，让学生用红线连接表示“大于”，蓝线连接表示“等于”。
适合：形象思维强、抽象思维较弱、初接触该概念的学生。
生活映射法
以“班级社交圈”为例，每个人是一个点，朋友关系是线，通过观察谁处于中心（度数高）来理解结构。
适合：喜欢联系实际、对纯数学符号感到枯燥的学生。
逻辑拆解法
给出一个复杂的应用题，先列出所有已知条件作为节点，再画出条件间的推导箭头，展示如何从已知通向未知。
适合：逻辑严密、喜欢结构化思考、准备应对综合证明题的学生。