容易错在哪儿 ▾点开看
1. 现象：误将“数值最大”当作众数。
后果：在数据如 1, 2, 2, 100 中，错误得出众数为100。
纠正：强调众数看“出现次数”，不看“数值大小”。100只出现1次，2出现2次，故众数是2。
2. 现象：认为众数只有一个。
后果：在数据 1, 2, 2, 3, 3 中，只写2或只写3，漏掉另一个。
纠正：明确说明“若多个数值出现次数相同且最多，则它们都是众数”。
3. 现象：混淆众数与中位数。
后果：在有序数据 1, 2, 3, 4, 5 中，误将中间的3当作众数（实际无众数或所有数均为众数，视定义而定，但通常说没有明显众数或每个数都是）。
纠正：中位数是“位置中间”，众数是“频率最高”。无重复数据时，可能没有众数（或所有数都是），而中位数一定存在。