定义 平年二月28天，全年365天；闰年二月29天，全年366天，需通过年份数字判断。
从哪来 本节为起点，无前置知识点记录，直接基于自然数除法运算及年月日常识展开。
为什么 地球绕太阳公转一周实际需365天5小时48分46秒。为了日历方便，平时一年定为365天，剩下的约1/4天累积起来，每四年约多出一天，所以每四年在二月加一天，这就是闰年的由来。
口诀记忆法
教学生背诵“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”。适合
机械记忆能力强、喜欢规律性口诀的学生，能快速掌握判断步骤。
逻辑推导法
先问“为什么四年加一天？”再问“为什么整百年要特殊处理？”通过解释地球公转周期与日历修正的关系，让学生理解规则背后的天文逻辑。适合
喜欢探究原理、逻辑思维强的学生。
案例对比法
列举1900年（非闰年）和2000年（闰年）两个反直觉案例，让学生通过计算发现“整百年必须除以400”的特殊规则，打破“只要除以4”的思维定势。适合
容易混淆规则、需要具体实例辅助的学生。