定义 热机是将内能转化为机械能的装置，广泛应用于汽车、船舶、飞机及发电等领域。
从哪来 基于2.1 内能的定义理解能量形式，结合3. 机械能转化分析掌握能量流向，并依托6.3 效率综合计算评估转化效果。
为什么 热机利用燃料燃烧释放的内能，通过做功冲程推动活塞或涡轮运动，从而将内能转化为机械能。其应用广泛是因为它能直接驱动交通工具或带动发电机，将化学能（燃料）高效、可控地转化为人类所需的机械能或电能，满足大规模动力需求。
讲法
类比法：从“肌肉”到“引擎”
适合
形象思维强、抽象概念理解困难的学生。
讲解时，将热机比作人的肌肉。人吃食物（燃料），通过消化吸收产生能量（内能），肌肉收缩（做功）从而举起重物（机械能）。热机就是“钢铁肌肉”，汽油是“食物”，气缸是“肌肉纤维”，活塞运动是“肌肉收缩”。强调热机不是创造能量，而是像人一样“吃”进去化学能，“吐”出来机械能。
讲法
流程图解法：四冲程能量流
适合
逻辑性强、喜欢结构化知识的学生。
画出汽油机四冲程示意图，重点标注“做功冲程”。用箭头标出能量流向：化学能（燃料）→ 内能（高温高压气体）→ 机械能（活塞运动）。指出其他三个冲程（吸气、压缩、排气）是辅助过程，消耗机械能，只有做功冲程是输出机械能。强调热机的核心就是“内能→机械能”这一步转化。
讲法
应用反推法：从现象看本质
适合
好奇心强、喜欢联系实际生活的学生。
提问：“为什么汽车要加油？为什么飞机要烧煤油？为什么火电厂要烧煤？”引导学生发现共同点：都需要燃烧燃料。再问：“燃烧后，车动了、飞机飞了、灯亮了，能量去哪了？”引导学生回答“变成了运动”或“电”。最后总结：这些设备都是热机，它们的共同任务就是把燃料的内能变成机械能（或进一步变成电能）。