定义 电路是由电源、用电器、开关和导线连接而成的电流路径，是电流流通的闭合回路。
从哪来 本节为初三物理电学起点，无前置知识点，基于生活常识中“通电设备工作”的直观经验建立。
为什么 电流需要持续的电势差（电压）驱动，且必须存在闭合通路才能形成持续电流。电源提供能量，导线传输电荷，用电器消耗能量，开关控制通断，四者缺一不可，共同构成能量转换与传输的完整系统。
实物演示法
现场组装一个包含电池、小灯泡、开关、导线的电路，让学生亲手连接并观察灯泡亮灭。
适合：形象思维强、动手能力强、对抽象概念理解困难的学生。
类比教学法
将电路类比为“城市供水系统”。电源是水泵（提供压力/电压），导线是水管，用电器是水车（消耗能量做功），开关是阀门。
适合：逻辑思维强、善于通过类比理解抽象概念的学生。
符号抽象法
直接展示电路元件的图形符号，讲解其标准画法，并强调符号与实物的对应关系，从符号入手理解电路结构。
适合：空间想象力好、偏好结构化知识、习惯从规范符号入手学习的理科型学生。