定义 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即 $I = I_1 + I_2 + \dots$。
从哪来 本节为初三物理电学起点，无前置知识点记录，基于生活经验（如家庭电路）及电流定义（单位时间通过导体横截面的电荷量）构建。
为什么 电流本质是电荷的定向移动。在并联电路中，电流在分支点（节点）处分开，分别流经各支路，然后在汇合点处重新合并。根据电荷守恒定律，流入节点的总电荷量必须等于流出节点的总电荷量，因此干路电流必然等于各支路电流之和。
水流类比法
将电路比作水路，干路是主管道，支路是分管道。水在分叉口分流，流量（电流）自然相加；在汇合口合流，总流量等于各分支流量之和。
适合：形象思维强、抽象逻辑较弱、喜欢直观类比的学生。
电荷守恒推导法
从微观角度解释，电流 $I = q/t$。在节点处，单位时间内流入的电荷量 $q_{in}$ 必须等于流出的电荷量 $q_{out}$，否则电荷会在节点堆积（违反稳态电路假设），故 $I_{干} = \sum I_{支}$。
适合：逻辑严密、喜欢从基本原理出发、具备较好数学物理基础的学生。
实验探究归纳法
直接进行实验，测量不同位置电流，记录数据，发现规律。强调“科学探究”过程：提出问题→猜想→设计实验→进行实验→分析论证→得出结论。
适合：动手能力强、喜欢通过实践验证理论、对科学方法论感兴趣的学生。