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1.3 常见能源简介

能源与可持续发展 · 初三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 常见能源是自然界中可被人类利用、提供能量以做功或转化为其他形式能量的物质或现象。

从哪来 本知识点建立在“1.2 电磁波的特点”之上,理解电磁波作为能量载体(如光能、微波)的特性,有助于区分辐射类能源与非辐射类能源的能量传递机制。

为什么 能源的本质是能量的储存形式。根据能量守恒定律,能量不会凭空产生或消失,只能转化或转移。常见能源之所以“常见”,是因为它们在地球环境中储量丰富、获取技术成熟,且其蕴含的化学能、核能或辐射能能够高效转化为电能、热能或机械能,满足人类生产生活需求。例如,化石燃料通过化学键断裂释放化学能,太阳能通过光子携带能量被吸收,二者本质都是将一种能量形式转化为另一种可用形式。

讲法
类比法:能量货币 适合形象思维强、抽象概念理解困难的学生。 将能源比作“货币”,不同能源是不同面额的钞票(煤炭是旧币,太阳能是新币)。重点讲解“兑换率”(效率)和“来源”(开采 vs 自然辐射)。强调电磁波(如太阳光)是“无接触支付”,而化石燃料是“实体转账”,帮助学生理解能量传递方式的差异。
讲法
分类对比法:一次与二次 适合逻辑性强、喜欢结构化知识的学生。 构建二维表格:横轴为“来源”(一次能源:直接取自自然;二次能源:加工转化而来),纵轴为“可再生性”(可再生 vs 不可再生)。将常见能源(煤、石油、天然气、风能、太阳能、水能、电能)填入格子。重点辨析“电能”是二次能源,而“电磁波”是能量传递媒介而非能源本身,强化概念边界。
讲法
应用驱动法:家庭能源账单 适合生活经验丰富、关注实际问题的学生。 展示一张家庭电费单和燃气费单,追问:“电从哪来?”“气从哪来?”引导学生追溯源头(火电→煤/气,水电→水能,光伏→太阳能)。结合前置知识“电磁波”,讨论为什么太阳能板能发电(光能→电能),而微波炉加热食物(微波→热能),从而理解不同能源形式的转化路径。
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练一道
基础题
下列能源中,属于一次能源且可再生的是( ) A. 电能 B. 石油 C. 风能 D. 汽油
变式
关于电磁波与能源的关系,下列说法正确的是( ) A. 电磁波本身是一种不可再生能源 B. 太阳能电池板将电磁波(光能)转化为电能,属于二次能源的获取过程 C. 微波加热食物是利用电磁波直接产生化学能 D. 所有电磁波都能作为人类直接利用的能源
试试手自己判
检测题
判断正误并说明理由: “太阳能属于一次能源,因为它直接来自太阳;电能属于二次能源,因为它需要由其他能源转化而来。因此,太阳能和电能在能量本质上是相同的,只是获取方式不同。”
看答案和判分标准
答案:前半句正确,后半句错误。
判对标准:
1. 正确指出太阳能是一次能源、电能是二次能源(2分)。
2. 指出能量本质不同:太阳能是辐射能(电磁波形式),电能是电荷定向移动的能量(2分)。
3. 说明二者可通过光伏效应等过程相互转化,但本质属性不同(1分)。
总分5分,得4分及以上为掌握。
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