定义 电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，是描述电荷定向移动强弱程度的物理量。
从哪来 本节为高二物理第1讲起点，无前置知识点，基于初中“电流”概念的定性认知，引入定量定义。
为什么 电荷的流动如同水流，水流大小用“单位时间流过的水量”衡量；同理，电流大小需量化“单位时间通过截面的电荷量”，故定义为 $I = \frac{q}{t}$。
水流类比法
将导线比作水管，电荷比作水，电流强度比作水流速度。强调“横截面”概念，避免学生误以为电流是电荷的总移动距离。
适合形象思维强、抽象概念理解困难的学生。
微观推导法
从电流定义出发，结合 $q = ne$ 和 $n = \frac{V}{V_0}$，推导出 $I = nqSv$。强调电流是微观粒子定向移动速率的宏观体现。
适合逻辑推理能力强、喜欢探究本质的学生。
实验测量法
通过电流表串联电路，观察指针偏转与电荷量的关系，强调“通过”而非“存在”。结合示波器观察电流波形，理解瞬时电流。
适合动手能力强、偏好实验验证的学生。