定义 平行光垂直照射单缝，在远处屏幕上形成明暗相间、中央亮纹最宽最亮的衍射图样。
从哪来 基于 6.3 周期/波速/波长计算 中确立的波长 $\lambda$ 概念及波动传播规律，理解光作为波在通过狭缝时发生的相位差与干涉叠加。
为什么 根据惠更斯原理，单缝处每一点都是子波源。当光通过单缝时，缝内不同位置发出的子波到达屏幕同一点的路程差不同。
1. 中央亮纹：所有子波路程差为0，相位相同，振幅叠加最大。
2. 暗纹条件：将单缝分为上下两半，上半部分某点与下半部分对应点路程差为 $\lambda/2$，相互抵消；若整个缝满足 $a \sin \theta = k\lambda$ ($k=\pm 1, \pm 2...$)，则所有子波两两抵消，形成暗纹。
3. 明纹条件：当 $a \sin \theta = (2k+1)\frac{\lambda}{2}$ 时，大部分波相互抵消，剩余部分叠加形成次级亮纹，但能量远小于中央亮纹。
类比法：水波通过窄门**
**适合学生
形象思维强、对抽象数学推导感到困难的学生。
讲解：想象一列水波通过一个很窄的缝隙。如果缝隙很宽，水波直线传播；如果缝隙很窄（与波长相当），水波会向两侧扩散。在扩散区域，波峰遇到波峰变高（亮），波峰遇到波谷抵消（暗）。强调“缝隙宽度”与“波长”的比例关系决定了扩散程度。
数学推导法：半波带法**
**适合学生
逻辑严密、擅长数学推导、喜欢探究本质的学生。
讲解：设缝宽为 $a$，衍射角为 $\theta$。缝边缘两点光程差 $\Delta = a \sin \theta$。
- 当 $\Delta = \lambda$ 时，将缝分为两个半波带，每个半波带内部两两抵消，总光强为0（第一级暗纹）。
- 当 $\Delta = 2\lambda$ 时，分为四个半波带，两两抵消，总光强为0（第二级暗纹）。
- 当 $\Delta = \frac{3}{2}\lambda$ 时，分为三个半波带，两个抵消，剩一个叠加，形成第一级次极大（亮纹）。
通过此法严格推导暗纹位置公式 $a \sin \theta = k\lambda$。
对比法：双缝干涉 vs 单缝衍射**
**适合学生
已经掌握双缝干涉，容易混淆两者概念的学生。
讲解：
1.
来源不同：双缝是两束光的干涉；单缝是同一束光内部子波的干涉（衍射）。
2.
图样不同：双缝条纹等间距、等亮度；单缝条纹不等间距（中央最宽）、亮度递减（中央最亮）。
3.
条件不同：双缝要求缝间距 $d$ 远大于波长；单缝要求缝宽 $a$ 与波长 $\lambda$ 相当。
通过对比表格，强化对单缝衍射独特性的理解。