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2.2 热力学第一定律

分子动理论、内能与气体实验定律 · 高三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 热力学第一定律指出:系统内能的变化量等于外界对系统做的功与系统吸收的热量之和。

从哪来 它建立在 3.2 能量守恒 之上,将宏观的能量守恒定律具体应用到热力学系统中。

为什么 能量既不会凭空产生也不会凭空消失,只能转化或转移。在热力学系统中,改变内能只有两种途径:做功(机械能与内能转化)和热传递(内能的转移)。因此,内能的增量必然等于这两部分能量输入的总和,这是能量守恒在热现象中的必然体现。

讲法
适合:逻辑严密、擅长数学推导的学生 从微观角度切入。内能是分子动能与势能之和。做功(如压缩气体)直接改变分子碰撞频率和速度,即改变分子动能;热传递通过分子间碰撞传递能量。无论哪种方式,本质都是能量的转移或转化。根据能量守恒,$\Delta U = W + Q$ 是必然的数学表达,其中 $W$ 和 $Q$ 是过程量,$\Delta U$ 是状态量。
讲法
适合:形象思维强、喜欢生活实例的学生 用“银行账户”类比。内能 $U$ 是账户余额。做功 $W$ 和热传递 $Q$ 是两笔“存款”。 - 外界对系统做功(如压缩弹簧),相当于别人往你卡里存钱,$W > 0$,余额增加。 - 系统对外做功(如气体膨胀推活塞),相当于你从卡里取钱,$W < 0$,余额减少。 - 吸热 $Q > 0$ 是收入,放热 $Q < 0$ 是支出。 最终余额变化 $\Delta U$ 必然等于所有收支之和。
讲法
适合:空间感强、喜欢物理图像的学生 利用 $p-V$ 图像直观理解。 - 封闭曲线下的面积代表做功 $W$。 - 热力学第一定律 $\Delta U = W + Q$ 意味着:无论路径如何(面积大小不同),只要初末状态相同($\Delta U$ 固定),做功 $W$ 和热量 $Q$ 必须相互补偿。 - 例如:绝热过程 $Q=0$,$\Delta U = W$,内能变化完全由做功决定;等温过程 $\Delta U=0$,$W = -Q$,做功与热传递大小相等、符号相反。
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练一道
基础题
一定质量的理想气体,在密闭容器中从状态 A 变化到状态 B,内能增加了 100 J。若此过程中气体对外界做了 50 J 的功,求气体吸收的热量。
变式
一定质量的理想气体经历一个循环过程,回到初始状态。已知在过程中气体对外界净做功 200 J,求该循环过程中气体吸收的净热量。
试试手自己判
检测题
一定质量的理想气体,在绝热条件下被迅速压缩,体积减小。关于此过程,下列说法正确的是: A. 气体内能不变,温度不变 B. 气体内能增加,温度升高 C. 气体内能减少,温度降低 D. 气体吸热,内能增加
看答案和判分标准
答案:B
判对标准:
- 学生能识别“绝热”意味着 $Q = 0$。
- 学生能判断“压缩”意味着外界对气体做功,$W > 0$。
- 学生能根据 $\Delta U = W + Q$ 推导出 $\Delta U > 0$,即内能增加。
- 学生能联系理想气体内能与温度的关系,得出温度升高的结论。
- 若学生选错,需检查其对符号规定和绝热过程的理解。
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