定义 国家通过法律手段，对未成年人实施分级预防、早期干预和矫治，以预防其走上违法犯罪道路的制度体系。
从哪来 该知识点建立在3.1 权利意识与义务意识之上。预防未成年人犯罪本质上是平衡未成年人的“受保护权”与“守法义务”，明确权利边界即义务起点，防止权利滥用演变为违法行为。
为什么 未成年人身心发育未成熟，辨别是非和控制行为能力较弱，易受不良因素影响。若仅靠事后惩罚，成本高且难以挽回。通过分级预防（一般预防、重点预防、专门矫治），能在行为偏差初期介入，既保护其受教育权，又维护社会秩序，体现“教育为主、惩罚为辅”的法理逻辑。