定义 中国坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，维护世界和平与发展。
从哪来 本节为高二政治必修三《政治与法治》或选择性必修一《当代国际政治与经济》的起始核心概念，无前置知识点，直接基于国家基本国情与国际形势确立。
为什么 中国作为世界上最大的发展中国家，其发展离不开和平的国际环境；同时，中国综合国力提升，有能力也有责任为全球治理提供方案。传统霸权主义导致冲突频发，而中国倡导的“共商共建共享”符合各国共同利益，是破解全球治理赤字、实现可持续发展的必然选择。
案例驱动法
以“一带一路”倡议为例，列举中欧班列、雅万高铁等具体项目，展示中国如何通过基础设施互联互通带动沿线国家经济增长。
适合：形象思维强、对抽象理论兴趣不高、喜欢具体事实和数据的学生。
对比分析法
对比美国“美国优先”的单边主义与中国“人类命运共同体”的多边主义，分析两者在联合国投票、气候变化协定签署等行为上的差异，揭示外交理念背后的价值观冲突。
适合：逻辑推理能力强、喜欢辩论、对国际时事敏感的学生。
角色代入法
假设学生是外交部发言人，面对记者关于“中国威胁论”的提问，要求运用“和平、发展、合作、共赢”的理念进行回应，模拟外交辞令。
适合：表达能力强、性格外向、喜欢互动和情境模拟的学生。