定义 国际关系指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间发生的一切交往关系。
从哪来 本节为高二政治《当代国际政治与经济》模块的起始知识点，无前置知识依赖，直接基于高中生的生活常识与基础政治认知构建。
为什么 国际关系的主体之所以限定为“国家”和“国际组织”，是因为只有具备主权或合法国际法地位的行为体，才能在国际舞台上独立承担权利与义务。若将个人、跨国公司等纳入“国际关系”主体，会混淆“国际交往”与“国际关系”的法律边界。理解这一点，有助于学生区分日常的国际交流（如旅游、贸易）与政治层面的国际互动（如外交、结盟），从而把握国际政治分析的基本单元。
类比法
将国际关系比作“班级里的同学关系”。国家是“同学”，国际组织是“学生会”。同学之间可以合作（结盟）、竞争（贸易摩擦）、冲突（打架），也可以加入学生会（加入联合国）。
适合：抽象思维较弱、喜欢具象化理解、对政治术语感到陌生的学生。
案例拆解法
展示“中美建交”、“中国加入WTO”、“联合国安理会投票”三个案例。引导学生分析：谁和谁发生了关系？是国与国？还是国与组织？从而归纳出主体的三种组合。
适合：逻辑性强、喜欢从具体事实中提炼规律、偏好实证分析的学生。
概念辨析法
直接列出“国际关系”与“国际交往”、“国际政治”的区别。强调“关系”侧重于主体间的互动状态（合作、竞争、冲突），而不仅仅是行为本身。
适合：基础较好、擅长概念辨析、准备应对高考选择题陷阱的学生。