定义 和平与发展是当今时代的两大主题，二者相互依存、相辅相成，共同构成国际关系的主旋律。
从哪来 本节为五年级道法课程起点，无前置知识点，直接基于对国际时事的基本感知建立。
为什么 因为战争破坏生产力，阻碍经济进步；而贫困与不平等又容易引发冲突。只有世界和平，各国才能专注发展经济；只有共同发展，才能消除贫困根源，从而维护长久和平。
类比法
把“和平”比作“土壤”，“发展”比作“庄稼”。告诉学生，没有肥沃的土壤（和平环境），庄稼（经济发展）长不出来；庄稼长不好，土壤也会荒芜。
适合：形象思维强、喜欢具体比喻的感性型学生。
数据对比法
展示二战后全球GDP增长曲线与战争爆发年份的负相关关系，以及联合国维和部队驻扎地区经济恢复的数据。
适合：逻辑性强、喜欢用事实和数据说话的理性型学生。
角色扮演法
模拟一个虚构国家，让学生分组讨论：如果选择发动战争（破坏和平）能短期获得资源，但长期导致贸易中断（阻碍发展），最终哪个选择更明智？
适合：喜欢互动、辩论和情境体验的活跃型学生。