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2. 磁极的相互作用

磁现象与电磁铁 · 四年级
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,这是磁体间最基本的力学作用规律。

从哪来 建立在“9. 电磁效应的初步认识”之上,理解磁场是传递磁力作用的媒介。

为什么 磁体周围存在磁场,磁极是磁场最强的区域。当两个磁极靠近时,它们的磁场线会发生相互作用:同名磁极的磁场线方向相反,产生排斥力;异名磁极的磁场线方向一致,产生吸引力。

生活体验法
让学生手持两块条形磁铁,先让N极对N极,感受推开的力;再让N极对S极,感受吸住的力。适合动手能力强、喜欢直观感受的学生。
故事拟人法
把N极比作“男孩”,S极比作“女孩”,同性别的孩子互相排斥,异性别的孩子互相吸引。适合形象思维发达、抽象逻辑较弱的学生。
实验探究法
提供悬挂的磁针和手持磁铁,让学生观察磁针偏转方向,记录数据,归纳出“同斥异吸”的规律。适合喜欢逻辑推理、严谨求证的学生。
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练一道
基础题
两个条形磁铁A和B,A的N极靠近B的S极,它们会怎样?
变式
小华把一块磁铁放在水平桌面上,另一块磁铁从上方靠近,发现下方的磁铁被推开了。请问上方磁铁靠近的是下方磁铁的哪个极?
试试手自己判
检测题
将两块条形磁铁水平放置,使它们的N极相对,然后松开手,观察现象。
看答案和判分标准
答案:两块磁铁会相互远离(排斥)。
判对标准:
学生能准确说出“相互排斥”或“相互远离”,并能解释是因为“同名磁极(N极对N极)相互排斥”。
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