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1.3 植物的身体组成部分

植物的特征、生长与科学探究 · 一年级
讲清楚它是什么

定义 植物身体由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成,不同植物可能缺少部分结构。

从哪来 本节为起点,无前置知识点,基于学生日常对植物的直观观察经验建立。

为什么 植物各部分分工协作:根吸收水分和无机盐,茎运输物质并支撑,叶进行光合作用制造养分,花、果实、种子负责繁殖。这种结构分工是植物适应陆地生活、维持生存和繁衍的结果。

实物拆解法
带一株完整的盆栽(如绿萝或番茄苗),现场指认根、茎、叶。若开花结果,则展示花果。
适合:视觉型学习者,喜欢动手操作、直观感知的学生。
身体类比法
将植物比作人体。根像脚(固定身体、吸收营养),茎像腿和血管(支撑、运输),叶像肺和胃(呼吸、消化制造能量),花果种子像后代(繁殖)。
适合:联想型学习者,善于通过熟悉事物理解抽象概念的学生。
绘本故事法
讲述“植物宝宝”的故事。根宝宝在土里喝水,茎宝宝是电梯运送水,叶宝宝是工厂制造食物,花宝宝是妈妈,果实是房子,种子是宝宝。
适合:听觉型学习者,喜欢故事情节、情感共鸣的学生。
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练一道
基础题
小明观察了一棵向日葵,他看到了绿色的叶子、粗粗的茎和黄色的花。请问,向日葵的根在哪里?它有什么作用?
变式
小红发现家里的水仙花没有明显的根,而是长在石头上,只有叶子和花。请问水仙花缺了哪个部分?它还能活吗?为什么?
试试手自己判
检测题
请画出你熟悉的一种植物(如苹果树或小草),并用箭头标出它的根、茎、叶。如果它正在开花,请标出花。
看答案和判分标准
答案:图示应清晰区分地下部分(根)、地上支撑部分(茎)、绿色扁平部分(叶)和顶端生殖部分(花)。
判对标准:
1. 根画在土壤线以下(2分);
2. 茎连接根和叶(2分);
3. 叶画在茎上,呈片状(2分);
4. 花画在茎顶端或叶腋处(2分);
5. 标注文字正确(2分)。
总分10分,8分以上为掌握。
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