定义 根据植物形态特征（如根、茎、叶、花、果实）的异同，将植物划分为不同类别的方法。
从哪来 本节为起点，无前置知识点。
为什么 自然界植物种类极多，若不加区分，人类无法有效识别、利用或研究它们。分类是基于“同中求异，异中求同”的逻辑，通过观察外部可见的稳定特征（如是否有花、叶子形状），建立层级关系，从而降低认知复杂度，便于记忆和交流。
生活类比法
将植物分类比作“整理衣柜”。先按大类分（如衣服 vs 鞋子），再按细节分（长袖 vs 短袖）。
适合：形象思维强、喜欢生活化场景的学生。
特征筛选法
像玩“猜谜游戏”一样，每次只问一个特征（“它有花吗？”“它的叶子是针状吗？”），逐步缩小范围锁定植物。
适合：逻辑思维较好、喜欢解谜和规则感的学生。
实物对比法
直接拿出两盆明显不同的植物（如多肉 vs 绿萝），让学生找不同，归纳出“看哪里”才能分清楚。
适合：动手能力强、偏好直接观察和操作的学生。