定义 除生长素、赤霉素、细胞分裂素外，调控植物生长发育的其他激素，主要包括乙烯和脱落酸。
从哪来 本知识点建立在“植物激素调节”这一核心概念之上，具体承接前文已学的生长素、赤霉素和细胞分裂素的生理作用及相互关系，共同构成完整的植物激素调节网络。
为什么 植物生长发育是复杂过程，单一激素无法应对所有环境变化和发育阶段。乙烯作为气体激素，能迅速扩散并促进果实成熟和器官脱落，是对环境胁迫和发育终点的快速响应；脱落酸则在逆境（如干旱）中积累，通过关闭气孔减少水分散失，并抑制生长以维持生存。这两种激素与前三者协同或拮抗，确保植物在多变环境中实现最佳适应。
讲法
适合类型：逻辑推理型、喜欢结构化知识的学生
采用“功能-机制-协同”三层递进法。首先明确乙烯和脱落酸的核心功能（成熟/脱落 vs 休眠/抗逆）；其次解析其作用机制（乙烯受体信号转导 vs 脱落酸诱导气孔关闭）；最后构建五激素协同模型，强调在种子萌发、果实成熟等关键节点，多种激素如何共同作用（如：种子萌发时，赤霉素打破休眠，脱落酸维持休眠，二者拮抗；果实成熟时，乙烯促进，生长素可能抑制）。通过绘制关系图，强化系统思维。
讲法
适合类型：形象思维型、对实验现象感兴趣的学生
采用“生活现象-实验验证”情境教学法。从“香蕉催熟”引入乙烯，展示用乙烯利处理青香蕉的实验视频，观察颜色变化和时间差异，直观理解乙烯的催熟作用。从“干旱时叶片萎蔫”引入脱落酸，演示在干旱条件下，叶片脱落酸含量升高，气孔导度下降的实验数据，理解其保水机制。通过真实生活场景和可视化实验，将抽象激素作用具象化。
讲法
适合类型：应试导向型、需要快速记忆考点的学生
采用“对比-口诀-陷阱”高效记忆法。制作对比表格，横向比较五种激素的合成部位、主要作用、典型应用。提炼记忆口诀：“乙烯催熟促脱落，脱落酸抗逆保水多；生长素促长抑侧芽，赤霉素伸节促开花；细胞分裂素促分裂，延缓衰老记心间。”重点标注易混淆点，如“乙烯促进果实成熟，而非生长”、“脱落酸抑制细胞分裂，促进气孔关闭”，并配套高频考题进行强化训练，直击考点。