定义 识别论证中论点、论据及逻辑连接词，厘清各部分功能与层级关系的分析技能。
从哪来 它建立在一、形式逻辑基础之上。
为什么 论证本质是逻辑推导过程。若缺乏形式逻辑基础（如充分条件、必要条件、因果律），学生只能凭语感“猜”结构，无法精准区分“举例证明”与“因果推导”，更无法识别隐含前提。只有掌握逻辑基石，才能将散落的文字还原为严密的逻辑链条，从而看清作者是如何一步步说服读者的。
拆解法（适合逻辑清晰、喜欢条理的学生）**
1. **找主干
先圈出中心论点（通常在首尾或段首）。
2.
划分支：找出所有分论点，看它们与中心论点是并列、递进还是转折关系。
3.
配论据：将每个分论点下的事实、道理归类，判断是“举例”、“引用”还是“对比”。
4.
画箭头：在纸上画出“论据→分论点→中心论点”的流向图，检查是否有断裂或循环论证。
侦探法（适合形象思维强、对抽象概念敏感的学生）**
1. **当侦探
把文章看作犯罪现场，中心论点是“凶手”，论据是“线索”。
2.
查动机：问自己“作者为什么要放这个例子？是为了证明A还是B？”
3.
验指纹：寻找逻辑连接词（“因此”、“然而”、“不仅…而且”），这些是连接线索的指纹。
4.
抓漏洞：如果线索（论据）不能直接指向凶手（论点），中间缺了什么？（这就是隐含前提或逻辑跳跃）。
建筑法（适合空间感好、喜欢结构化思维的学生）**
1. **地基
中心论点是地基，必须稳固。
2.
立柱：分论点是立柱，支撑屋顶。
3.
砖块：论据是砖块，填充立柱之间。
4.
检查承重：如果去掉一块砖（论据），柱子（分论点）还站得住吗？如果柱子倒了，屋顶（中心论点）会塌吗？通过“拆除测试”来验证结构的严密性。