定义 掌握询问地点、确认方向及提供路线指引的核心句型与逻辑顺序。
从哪来 本节为初一英语第1讲起点，无前置知识点，直接基于英语交际功能入门。
为什么 问路是英语国家最高频的生存交际场景。其核心逻辑是“目标明确+路径清晰”。若缺乏固定的句型框架（如 Where is...?）和方位介词体系（in/on/next to），沟通将因指代不明而失败。掌握此点能建立“英语是工具”的自信，降低开口焦虑。
情境模拟法
教师扮演“迷路游客”，学生扮演“本地居民”。教师故意表现出困惑，学生必须用英语给出指令。
适合：性格外向、喜欢表演、对语言记忆有畏难情绪但乐于互动的学生。
地图拆解法
在黑板画简易街区图，先教“定位”（Where is A?），再教“相对位置”（A is next to B），最后教“动作指引”（Go straight, turn left）。
适合：逻辑性强、视觉型学习者、喜欢结构化知识、性格内向的学生。
对比纠错法
展示中文问路习惯（如“那个银行在哪？”）与英文差异（需明确指示代词或具体名词），分析为何英文必须说 "Where is the bank?" 而非 "Where is that?"。
适合：习惯中式思维、容易混淆中英文表达差异、需要明确规则的学生。