定义 虚词是本身无完整词汇意义，主要起语法功能或连接作用的词，如介词、连词、冠词等。
从哪来 它建立在 6.2 介词考点、6.3 连词考点 之上，同时需结合 6.1 动词考点 和 6.4 形容词考点 理解其搭配限制。
为什么 英语是形合语言，依赖虚词构建句法逻辑。虚词不承载核心语义，但决定成分间的逻辑关系（如时间、因果、修饰），是连接实词（动词、形容词等）形成合法句子的“胶水”。
搭配记忆法
将虚词与高频实词绑定记忆。
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适合：基础薄弱、依赖机械记忆的学生。
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操作：不单独背介词，而是背“动词+介词”或“形容词+介词”短语。例如，不记“depend on”，而是记“depend on sb.”；不记“interested in”，而是记“be interested in sth.”。利用 6.1 动词考点 和 6.4 形容词考点 的固定搭配，把虚词“寄生”在实词上记忆。
逻辑功能分析法
根据句意逻辑选择虚词。
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适合：逻辑思维强、擅长语境分析的学生。
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操作：分析句子中两个成分的关系。若表示“在...范围内”用 in，表示“通过...方式”用 by，表示“原因”用 for/because of。例如，区分“in the end”（最终，时间状语）和“at the end of”（在...末端，空间/时间状语），需结合 6.2 介词考点 的空间/时间逻辑进行推导。
对比辨析法
通过易混虚词对比强化语感。
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适合：基础较好、易在细节上失分的学生。
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操作：建立虚词对比表。重点对比 6.3 连词考点 中的 and/but/so/although，以及 6.2 介词考点 中的 at/in/on 的时间/地点差异。例如，although 引导让步状语从句（后接句子），while 可引导时间或让步状语从句，需结合 6.1 动词考点 判断从句谓语形式，从而精准区分。