定义 在同一平面内，两条直线要么相交于一点，要么平行（无公共点），二者必居其一。
从哪来 本知识点建立在L3拓展层：线段的比较与运算（理解直线的无限延伸性）和转换三：从"具体"到"抽象"（从实物模型抽象出几何图形）之上。
为什么 直线是向两方无限延伸的。在平面几何中，两条直线如果不平行，它们延伸后必然会在某处相遇（相交）；如果它们的方向完全一致且没有重合，则永远相遇不到（平行）。这是由直线的“无限性”和“平面性”共同决定的逻辑必然。
直观演示法
使用两根长木条或激光笔。先让两根木条交叉，问学生“如果我把它们无限延长，它们会再次相交吗？”（不会，只交一次）。再让两根木条保持距离平行放置，问“无限延长后会碰到吗？”（不会）。
适合：形象思维强、依赖视觉辅助、对抽象概念感到困难的初一新生。
逻辑推演法
先复习“点”是直线的组成部分。假设两条直线不平行，根据直线的延伸性，它们的方向不同，必然会在某个方向上“靠拢”直至重合（相交）。若方向相同，则要么重合（初一通常不讨论重合作为独立位置关系，或视为特殊平行），要么保持距离（平行）。强调“非此即彼”的二元对立逻辑。
适合：逻辑思维强、喜欢探究因果关系、数学基础较好的学生。
反证思维法
先问“两条直线能不能既不相交也不平行？”引导学生思考：如果它们不平行，方向就不同，延伸后必相交；如果它们不相交，方向就必须相同，那就是平行。通过排除第三种可能性，确立只有“相交”和“平行”两种关系。
适合：思维活跃、喜欢挑战、容易混淆概念边界的学生。