定义 集体荣誉感是个体因集体成就或利益受损/受益而产生的自豪、羞耻等情感体验及维护集体利益的内在动力。
从哪来 建立在“二、集体生活”与“四、积极品质”之上。学生需先通过集体生活建立归属感，并具备责任感等积极品质，才能将个人情感升华为对集体的深层认同。
为什么 从心理学角度看，荣誉感源于“自我扩展”机制。当个体将“我们”纳入自我概念时，集体的成功即被感知为个人的成功。二年级学生处于社会性发展关键期，通过体验集体胜利带来的正向反馈（如表扬、奖励），大脑奖赏回路被激活，从而将“为集体好”内化为一种稳定的道德情感，而非单纯的外部规则约束。