定义 行政机关依照法定权限和程序行使权力、履行职责，做到有法必依、执法必严、违法必究。
从哪来 严格执法建立在5.4 党的执政方式（依法执政要求支持依法行政）、5.6 坚持和加强党的全面领导（党领导立法、保证执法）以及6.1 内涵（法治政府的核心要求）之上。
为什么 法治的生命力在于实施，而实施的关键在于执法。如果法律制定后得不到严格执行，就会成为“纸老虎”，损害法律的权威和公信力。严格执法是连接“良法”与“善治”的桥梁，只有行政机关严格依照法律办事，才能保障公民权利、维护社会秩序，从而实现国家治理体系和治理能力的现代化。
案例对比法
选取“某地城管暴力执法”与“某地交警规范执法”两个真实案例进行对比。
适合：感性思维强、对新闻热点敏感、喜欢故事化叙事的学生。
操作：先展示暴力执法引发的舆论风暴和信任危机，再展示规范执法带来的群众满意度提升。引导学生讨论：为什么同样的法律，不同的执法方式会导致截然不同的社会效果？从而引出“严格”不仅是力度，更是程序和标准的统一。
逻辑推演法
从“权力制约”角度切入。
适合：理性思维强、逻辑严密、擅长抽象概念分析的学生。
操作：构建逻辑链条：行政权力具有扩张性 -> 若无严格程序约束，权力易异化为私器 -> 严格执法是“把权力关进制度的笼子”的具体体现 -> 结论：严格执法是防止权力滥用、保障公平正义的制度性防线。
角色代入法
模拟“执法现场”。
适合：实践能力强、喜欢互动体验、对职业角色感兴趣的学生。
操作：设定一个交通违章场景，让学生分别扮演“执法交警”和“违章司机”。要求“交警”必须引用具体法条、出示证件、告知权利；“司机”则尝试质疑。通过角色扮演，让学生体会“严格”意味着每一个步骤都不能省略，每一个环节都必须有据可依，从而理解程序正义的重要性。