定义 通过加热冷水产生水蒸气，遇冷凝结成小水珠附着在容器壁上，模拟自然界降雨过程。
从哪来 本节为起点，无前置知识点记录。
为什么 水受热蒸发变成看不见的水蒸气，水蒸气上升遇到冷的物体（如锅盖或烧杯盖）时，会放出热量重新变成液态小水珠，无数小水珠聚集下落就形成了“雨”。
生活类比法
先问学生“冬天眼镜起雾”或“夏天冰可乐瓶外壁出水”是怎么回事？引导学生发现“热的水气碰到冷的东西变成了水”，再迁移到实验中，适合
具象思维强、喜欢联系生活的学生。
实验探究法
直接演示实验，让学生观察烧杯壁上的水珠，提问“这些水珠是从哪里来的？”“为什么盖子下面会有水？”通过观察现象推导原理，适合
好奇心强、喜欢动手操作的学生。
图示推演法
画出“液态水→加热→气态水蒸气→遇冷→液态小水珠”的循环图，用箭头表示状态变化，强调“温度变化导致状态改变”，适合
逻辑性强、擅长抽象思维的学生。