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有余数的除法

二年级　·　本节 4 个知识点
本节的知识点点进去看讲解
01
一、有余数除法的意义把一些物体平均分成若干份，如果每份分得同样多，最后剩下的不够再分一份，剩下的数就是余数。
02
二、余数与除数的关系在有余数的除法中，余数必须小于除数，否则说明商小了，需要继续分。
03
三、有余数除法的竖式计算用竖式形式记录“平均分”过程，包含商、积、余数及对应位置关系。
04
四、用有余数除法解决实际问题利用“商×除数+余数=被除数”关系，结合生活情境，解决分配、包装等实际问题。
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