‹ 回去

2. 配合物的形成

分子结构与性质 · 高二
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 中心原子提供空轨道,配体提供孤电子对,通过配位键结合形成配合物的过程。

从哪来 基于“原子核外电子排布”理解中心原子的价层电子构型与空轨道存在,以及基于“原子结构与元素周期律”理解电负性差异导致的电子对偏移倾向。

为什么 本质是“电子对给予-接受”机制。中心原子(通常是过渡金属离子)因失去最外层电子后,次外层d轨道或外层s/p轨道出现空位,且带有正电荷,具有强吸电子能力;配体(如NH₃、H₂O、Cl⁻)含有未成键的孤电子对。当两者靠近时,配体的孤电子对进入中心原子的空轨道,形成共用电子对,但电子对完全由配体提供,从而形成稳定的配位键。这解释了为何某些金属离子能稳定存在而简单盐类易水解或沉淀。

讲法
类比法:插座与插头 适合形象思维强、抽象概念困难的学生。 将中心原子比作“电源插座”(有空孔/空轨道,且带正电吸引),配体比作“插头”(自带电线/孤电子对)。只有插头对准插座孔位(轨道重叠)且电压匹配(能量相近),才能通电(成键)。强调“空”与“有”的互补性,直观展示配位键的“给予-接受”特征。
讲法
微观机理法:轨道重叠与静电吸引 适合逻辑严密、喜欢探究本质的学生。 从量子力学角度切入:中心金属离子d轨道分裂后存在能量较低的空轨道(或杂化轨道)。配体孤电子对所在轨道与中心原子空轨道发生重叠。同时,中心离子的正电荷对配体孤电子对产生静电吸引,降低体系总能量。强调“空轨道”是必要条件,“孤电子对”是充分条件,二者缺一不可。
讲法
对比辨析法:共价键 vs 配位键 适合易混淆概念、需要区分细节的学生。 列出普通共价键(如H-Cl)与配位键(如[NH₄]⁺中N-H)的对比表。普通共价键:双方各出一个电子;配位键:一方出两个电子,另一方出空轨道。指出成键后,两者在结构上无法区分(键长、键能相似),区别仅在于电子来源。通过对比消除“配位键是特殊键”的误解,强调其本质仍是共价键的一种特殊形成方式。
看不明白?看一段视频 ▾待生成
练一道
基础题
写出NH₃与H⁺形成NH₄⁺的过程,并指出配位键的形成者。
变式
解释为什么Ag⁺能与Cl⁻形成[AgCl₂]⁻配合物,而Na⁺不能?
试试手自己判
检测题
在[Cu(NH₃)₄]²⁺中,中心原子是______,配体是______,配位键是由______提供孤电子对,______提供空轨道形成的。
看答案和判分标准
答案:Cu²⁺;NH₃;N原子;Cu²⁺
判对标准:
1. 中心原子填“Cu²⁺”或“铜离子”得1分;
2. 配体填“NH₃”或“氨分子”得1分;
3. 提供孤电子对填“N”或“氮原子”得1分;
4. 提供空轨道填“Cu²⁺”或“铜离子”得1分。
(全对4分,错一处扣1分,扣完为止)
容易错在哪儿 ▾点开看
这一步没懂?写一句问老师 ›
内容由卡片自动生成 · 有不对的地方告诉老师
这张卡有问题?告诉老师 ›