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一、氯及其化合物

重要金属及非金属元素及其化合物 · 高三
先确认一下:这一关能不能学
上面这几节是它的地基 —— 没通的话,补完再回来,比硬啃快得多。
讲清楚它是什么

定义 氯是第17号元素,其单质及化合物具有强氧化性,涵盖氯气、盐酸、次氯酸及各类盐。

从哪来 它建立在3. 常见物质分子式之上,需准确书写Cl₂、HCl、HClO、NaClO等核心物质符号。

为什么 氯原子最外层有7个电子,极易获得1个电子达到8电子稳定结构,因此表现出强氧化性;同时氯元素存在多种化合价(-1, 0, +1, +5, +7),导致其化合物性质多样,如HClO因含+1价氯而不稳定且具强氧化性。

结构决定性质法
从原子结构切入,画出氯原子电子式,强调“缺1电子”的贪吃本质,推导其强氧化性及与金属反应生成高价或低价盐的规律。
适合:逻辑推理能力强,喜欢从微观机理理解宏观现象的学生。
价态升降法
绘制氯元素价态阶梯图(-1到+7),重点标注0价(Cl₂)和+1价(HClO/ClO⁻)的强氧化性,通过“高价态易得电子”解释漂白和消毒原理。
适合:擅长归纳总结,对氧化还原反应规律敏感的学生。
实验现象法
以“黄绿色气体”、“刺激性气味”、“使湿润淀粉KI试纸变蓝”等直观现象为线索,串联氯气的制备、性质及检验方法,建立感性认识。
适合:形象思维较好,对抽象理论理解困难,依赖实验现象记忆的学生。
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练一道
基础题
将少量Cl₂通入NaBr溶液中,写出离子方程式。
变式
向FeBr₂溶液中通入过量Cl₂,写出离子方程式。
试试手自己判
检测题
判断正误:新制氯水具有漂白性,是因为其中含有大量的Cl₂分子。
看答案和判分标准
答案:错误。
判对标准:
学生需指出漂白性源于HClO,而非Cl₂;若仅答“错”但未说明原因,判半对;若答“对”或认为Cl₂直接漂白,判错。
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