定义 购物对话是运用英语进行商品询问、价格确认及交易达成的交际活动。
从哪来 建立在“3. How much和How many的用法”及“1. 点餐用语”之上。
为什么 购物本质是信息交换与交易确认。学生已掌握点餐中的“点单-确认”逻辑及How much/many的提问基础，购物对话是将这些碎片化语法点整合进真实语境，实现从“听懂指令”到“主动交际”的能力跃迁。
情境模拟法
设置“超市角色扮演”，学生分别扮演顾客与店员，通过实物道具（如水果、衣物）进行真实互动。
适合：性格外向、喜欢互动、对抽象语法不敏感但语言感知力强的学生。
语块拆解法
将对话拆解为“询问-回答-确认”三个功能块，重点训练“How much is/are...?”与“How many...?”的固定搭配。
适合：基础薄弱、缺乏自信、需要结构化支撑、偏好逻辑清晰的学生。
对比迁移法
对比“点餐”与“购物”场景，分析两者在“询问数量/价格”时的异同，利用已知点餐经验降低新场景认知负荷。
适合：已掌握点餐用语、具备一定迁移能力、喜欢通过对比发现规律的学生。