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时间与日常活动
初一 · 本节 14 个知识点
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家庭与日常活动
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这些是地基。没通的补完再回来 ——
比硬啃快得多
。
本节的知识点
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01
1. 时间词汇
指在英语中用于表达具体时刻、时间段及频率的词汇与短语,如 o'clock, half past, every day 等。
02
2. 日程活动词汇
指用于描述日常作息、学校课程及周末安排的时间状语、动词短语及固定搭配词汇。
03
3. 频率副词
频率副词是修饰动词、表示动作发生频率(如总是、经常、从不)的实义副词。
04
1. 时间表达法
初一英语中,用 "It's + 时间" 或 "It's + 整点/半点/刻钟" 结构准确表达具体时刻的方法。
05
2. 星期表达
掌握英语中周一至周日的专有名词拼写、发音,以及“on + 星期”的介词搭配规则。
06
3. 月份表达
初一英语中用介词 in 加月份名词(如 in May)来具体表达时间地点或事件发生时间的语法结构。
07
4. 日期表达
初一英语中,使用介词 on/in/at 搭配具体日期、月份或钟点,准确表达时间点的语法结构。
08
1. 询问时间
初一英语基础交际用语,指使用 "What time is it?" 或 "What's the time?" 句型获取具体时刻。
09
2. 询问日程
初一英语中用于礼貌获取对方时间安排或计划的核心交际功能,通常涉及时间、地点及具体活动。
10
3. 谈论习惯
初一英语中,使用一般现在时配合频率副词描述个人日常行为规律的语法与表达技能。
11
1. 约定时间
指在英语中表达“约定某事发生的时间”这一交际功能,核心结构为 "Let's meet at/on..." 或 "When shall we.
12
2. 时间相关表达
初一英语中用于询问、回答及描述具体时刻、时段和频率的核心句型与词汇体系。
13
学习重点
学习重点指在特定教学单元中,学生必须掌握的核心语言知识、关键技能及核心交际功能。
14
学习难点
指在特定学习阶段,学生因认知结构、思维习惯或语言基础限制而难以独立掌握、需教师重点突破的复杂内容。
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出行方式与问路指路
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一般现在时的构成与用法
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