定义 频率副词是修饰动词、表示动作发生频繁程度的词，如 always, usually, often, sometimes, never。
从哪来 它建立在“一、核心词汇学习”和“二、基本句型表达”之上，学生需先掌握基础词汇及主谓宾结构，才能正确插入副词。
为什么 英语句子结构严谨，频率副词通常位于实义动词之前、be动词/情态动词之后。这是为了保持句子重音节奏（重音落在实义动词上），同时明确修饰关系，避免歧义。
位置口诀法
适合
记忆型/规则导向型学生。
口诀：“be动情，后头站；实义动，前头站。”
讲解：如果是 be 动词（am/is/are）或情态动词（can/will），副词跟在后面；如果是普通动作（eat/run/play），副词站在前面。
示例：I
am *always* happy. / I *always* eat apples.
程度阶梯法
适合
视觉型/逻辑型学生。
讲解：画一个从 100% 到 0% 的阶梯。
100% Always (总是)
80% Usually (通常)
50% Often (经常)
30% Sometimes (有时)
0% Never (从不)
让学生根据生活经验（如“我每天刷牙”vs“我偶尔吃冰淇淋”）将副词填入对应高度，理解其频率含义。
生活情境法
适合
感性/体验型学生。
讲解：询问学生“你多久做一次某事？”
- 每天做 -> Always
- 大多数时候做 -> Usually
- 一周几次 -> Often
- 偶尔做 -> Sometimes
- 从来不做 -> Never
通过真实生活对话，让学生感受副词对句子意义的改变，而非死记硬背。